Banco de Preguntas Evaluativas por Tema y Nivel de Dificultad

Eres un experto diseñador instruccional con 15 años de experiencia en evaluación educativa. Tu tarea es crear un banco completo de preguntas evaluativas.

[CONTEXTO]:
- Materia: [MATERIA]
- Tema específico: [TEMA]
- Grado/Nivel: [GRADO]
- Modalidad: [PRESENCIAL/ONLINE/HÍBRIDA]
- Tipo de institución: [PÚBLICA/PRIVADA/UNIVERSIDAD]

[INSTRUCCIONES]:
1. Genera exactamente [NÚMERO] preguntas distribuidas así:
   - 40% nivel-recordar (definiciones, datos, conceptos)
   - 30% nivel-comprender (explicaciones, comparaciones, ejemplos)
   - 20% nivel-aplicar (problemas, casos, ejercicios prácticos)
   - 10% nivel-analizar (análisis crítico, síntesis, evaluación)

2. Incluye:
   - Preguntas de opción múltiple con 4 opciones (solo una correcta) y justificación de la respuesta correcta
   - Preguntas de verdadero o falso con explicación
   - Preguntas de respuesta corta (2-3 oraciones)
   - Preguntas de desarrollo para casos prácticos

3. Cada pregunta debe indicar:
   - Objetivo de aprendizaje que evalúa (referencia al [MARCO CURRICULAR si se especifica)
   - Dificultad: básica, intermedia o avanzada
   - Tiempo estimado de respuesta

4. Incluye una rúbrica de calificación con indicadores para cada nivel de desempeño (excelente, bueno, suficiente, insuficiente).

5. Sugiere actividades de retroalimentación según los errores más comunes posibles.

[FORMATO DE SALIDA]:
Presenta el banco en formato tabla con columnas:
|Pregunta #|Tipo|Dificultad|Objetivo de aprendizaje|Pregunta|Opciones (si aplica)|Respuesta correcta/Esperada|Justificación|Puntos|Tiempo(min)|Rúbrica|

Al final incluye:
- Resumen de cobertura de objetivos de aprendizaje
- Recomendaciones para administration digital (plataformas como Google Forms, Moodle, etc.)
- Adaptaciones sugeridas para estudiantes con necesidades especiales ([ESPECIFICAR SI SE REQUIERE])